Hintergrund & Idee
Hintergrund & Idee
Im Sommer 2009 führte der Zeitverlag gemeinsam mit SWOP. Medien
und Konferenzen die Master Studie 2009/2010 durch.
Der umfangreiche Fragenkatalog und eine hohe Beteiligungsquote
ermöglichten es, erstmals umfassende und belastbare Daten zur Bildungs- und
Berufsplanung von Studierenden in
Deutschland nach der Bologna-Reform zu erheben. Die Ergebnisse der Befragung
zeichneten so ein differenziertes Bild der aktuellen Situation an den hiesigen
Hochschulen.
Mit der Master Studie 2012 soll diese erfolgreiche Arbeit
fortgeführt werden. Die aktuelle Diskussion um die geringe Akzeptanz des
Bachelors als Regelabschluss, die unzureichende Employability von
Bachelor-Absolventen sowie den schwierigen Übergang zum Master-Studium und fehlende
Master-Studienplätze unterstreichen die Notwendigkeit einer erneuten Befragung.
Auch aus Hochschulsicht sind die Aufgaben immens: Die
Hochschulen konkurrieren mit anderen Hochschulen im In- und Ausland nicht nur um
Studenten, Professoren und Dozenten, sondern auch um Gelder, öffentliche und
private Forschungsmittel und allgemein um öffentliche Wahrnehmung. Der
Wettbewerb mit anderen Anbietern im europäischen Bildungsraum erfordert, dass
hiesige Hochschulen ihr Profil weiter schärfen, sich entsprechend positionieren
und erfolgreich vermarkten. Gleichzeitig müssen Studierende mit hohem Potenzial
gewonnen und die geburtenstarken, doppelten Abiturjahrgänge bewältigt werden. Nicht zuletzt gilt es
den gestiegenen Anforderungen an Evaluation und Qualitätssicherung gerecht
werden.
Die Master Studie 2012 unterstützt Hochschulen bei der
erfolgreichen Bewältigung dieser Herausforderungen, indem sie die aktuellen
Bildungswege und Bildungsplanungen deutscher Studierender erhebt. Daraus leiten
sich wertvolle empirische Erkenntnisse für die Ressourcenplanung,
Studiengangsentwicklung, Profilbildung und das Hochschul-Marketing ab.
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