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Das Portal für akademische Weiterbildung

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Über Autos, iPads und die Wissenstankstelle Über Autos, iPads und die Wissenstankstelle

Das Auto hat es gut. Wir bringen es jedes Jahr einmal in die Werkstatt. Mechaniker sehen nach, ob alles in Ordnung ist. Jedes zweite Jahr kommt zudem der TÜV und prüft, ob es noch verkehrssicher ist. Würden Sie mit einem Auto fahren wollen, das zuletzt 1991 beim TÜV war?, fragt Axel Gloger in seinem Beitrag. Mindestens sooft wie das Auto gehört auch der Stand der aktuellen Bildung auf den Prüfstand. Wir müßten alle viel öfter an die Wissenstankstelle, meint der Kolumnist des Quartera Magazins in seinem aktuellen Beitrag. [weiterlesen]

Eingestellt von Markus Müller am 22. November 2011 um 11:40
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Interview mit Ton Koper Interview mit Ton Koper

Kommt die Wende im Umgang mit älteren Beschäftigten? »Wir müssen das immense immaterielle Vermögen der Alternden vor Entwertung schützen.«, fordert Ton Koper im Interview mit Axel Gloger. Ein deutliches Plädoyer! [weiterlesen]

Eingestellt von Markus Müller am 22. November 2011 um 11:39
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Die grosse Ansprache Die grosse Ansprache

Interne Kommunikation ist entscheidend, um für Bildungsinitiativen zu werben. Denn das schönste Weiterbildungskonzept nützt nichts, wenn es keiner kennt. Unternehmen müssen ihre Mitarbeiter informieren und Hochschulen ihre Fachbereiche und Hochschullehrer für Weiterbildungsinitiativen gewinnen. Kerstin Schneider berichtet in ihrem Beitrag darüber, wie eine verbesserte Kommunikation zur Förderung der Weiterbildung beiträgt. [weiterlesen]

Eingestellt von Randy Eisinger am 22. November 2011 um 11:39
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Lernen in Äppchen Lernen in Äppchen

Sie sitzen in der Bahn, haben die Spanisch-Vokabelkarten aber zu Hause gelassen, weil Sie der Kartenberg in der Tasche nervt? Jetzt ärgert es Sie, weil Sie die Zeit auf dem Weg zum Treffen mit einer Freundin sinnvoll für eine kleine Lerneinheit hätten nutzen können. Schon jetzt helfen uns mobile Endgeräte, reich gefüllte Wissensarchive ständig bei uns zu tragen. Wenn jetzt auch noch die immer mehr aufkommenden Bildungs-Apps fleißig genutzt werden, wird das Lernen für Zwischendurch zur ganz normalen Angelegenheit, wie Onno Reiners berichtet. [weiterlesen]

Eingestellt von Markus Müller am 22. November 2011 um 11:39
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Knowledge to go Knowledge to go

Mobiles Lernen weckt große Erwartungen. Doch was steckt eigentlich genau dahinter? Ist eine Google-Recherche mittels iPad auf dem heimischen Sofa mobiler als die Lektüre eines Sachbuches auf Dienstreise? Oder machen uns erst »Apps« mobil? Martin Fischer geht diesen Fragen für uns nach. [weiterlesen]

Eingestellt von Randy Eisinger am 22. November 2011 um 11:39
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MOBILES TABLETT MOBILES TABLETT

Die richtige Weiterbildung ist wichtig. Denn Mitarbeiter, die auf dem neuesten Stand sind, bringen das Unternehmen weiter. Die Deutsche Bahn nimmt das Thema ernst und kombiniert verschiedene Methoden und Formate, um das Wissen der Mitarbeiter den neuesten Erfordernissen der Arbeit anzupassen. Gerd Schumacher erklärt, wie sowohl die Informations- als auch die Fortbildungsprozesse der Kundenbetreuer im Nahverkehr professionalisiert werden sollen, und welche besondere Rolle dabei mobile Endgeräte wie Tablets spielen. [weiterlesen]

Eingestellt von Randy Eisinger am 22. November 2011 um 11:30
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MISCHEN POSSIBLE! MISCHEN POSSIBLE!

Wenn Blended-Learning-Konzepte zur Sprache kommen, tauchen immer wieder ähnliche Fragen auf: Wie groß muss der Anteil an Kontaktphasen sein? Wie gelingt ein guter Mix aus begleitetem Lernen und Selbststudium, aus E-Learning und Präsenzphasen? Diese und andere Fragen beantwortet Anita Mörth. [weiterlesen]

Eingestellt von Markus Müller am 22. November 2011 um 11:39
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Stiftungsprofessuren Stiftungsprofessuren

Stiftungsprofessuren sind aus der deutschen Hochschullandschaft nicht mehr wegzudenken, sagt Melanie Schneider in ihrem Beitrag. Sie sind ein gutes Beispiel dafür, wie erfolgreich und fruchtbar die Zusammenarbeit von Wirtschaft und Wissenschaft, von Förderern und Hochschulen sein kann. [weiterlesen]

Eingestellt von Randy Eisinger am 22. November 2011 um 11:33
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Weiterbildung für das gesamte Bundesgebiet Weiterbildung für das gesamte Bundesgebiet

Der RheinAhrCampus stellt in einem Advertorial seine Weiterbildungsangebote vor. [weiterlesen]

Eingestellt von Markus Müller am 22. November 2011 um 11:39
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Alphatier hat ausgelernt Alphatier hat ausgelernt

Kolumnist Axel Gloger bemängelt die Weiterbildungsbereitschaft auf den obersten Führungsebenen deutscher Konzerne und fordert das Lifelong Learning ebenfalls für die CEOs. In seinem Beitrag "Alphatier hat ausgelernt" plädiert er für mehr Weiterbildung nach dem Vorbild von Berater-Legende Heinz Goldmann. [weiterlesen]

Eingestellt von Randy Eisinger am 23. Januar 2012 um 11:22
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Mehr Verantwortung wagen! Mehr Verantwortung wagen!

Der Präsident der Peter Drucker Society Richard Straub fragt sich, ob die Management-Ausbildungsprogramme generell den Herausforderungen einer immer komplexeren Welt gerecht werden. Er befürchtet, dass zu viele Technokraten ausgebildet werden, die »zu wenig über den Sinn des Wirtschaftens, die größeren systemischen Zusammenhänge und die längerfristigen Folgen ihres Handelns wissen.« [weiterlesen]

Eingestellt von Randy Eisinger am 20. September 2011 um 15:13
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Die Führungsrolle neu definieren Die Führungsrolle neu definieren

Die Business Schools suchen Wege, Manager auf den »Turbogang im Wirtschaftsleben« vorzubereiten. Die Journalistin Kerstin Schneider ist für uns neuesten Entwicklungen beim lebenslangen Lernen für Manager nachgegangen. Themen wie Innovations- und Change Management sind heute unumgänglich, aber auch Kompetenzen wie Selbstreflexion und Analyse werden immer wichtiger, um nicht in die »Beschleunigungsfalle« zu tappen. [weiterlesen]

Eingestellt von Randy Eisinger am 20. September 2011 um 14:56
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Flaue Führungskräfteentwicklung Flaue Führungskräfteentwicklung

Milliarden werden weltweit jedes Jahr in die Führungskräfteentwiclung gesteckt. Bei der Bereitschaft, solche Summen zu investieren, sollte man glauben, dass die Unternehmen schon auf ihre Kosten kommen werden. Führungskräfteentwickler Mario Vaupel sieht die Effektivität der aktuellen Führungskräfteentwicklung allerdings kritisch. Studien zeigen, dass diese Investitionen keine Steigerung des Leistungsniveaus bei den Führungskräften erreichen. Woran liegt das? Vaupel bemängelt den Lerntransfer in der Führungskräfteentwicklung. [weiterlesen]

Eingestellt von Randy Eisinger am 20. September 2011 um 14:45
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Multi-Generational Management Multi-Generational Management

Unsere Gesellschaft altert. Eine Tatsache, die in den letzten zwei Jahren in allen Fernseh-Talkshows rauf und runter diskutiert wurde. Aber wie können Unternehmen sich auf die Alterung ihrer Belegschaften vorbereiten? John Wargin sucht die Antwort im multi-generational management und plädiert für diversere Teams, in denen jung und alt gemeinsam arbeiten. [weiterlesen]

Eingestellt von Randy Eisinger am 20. September 2011 um 14:25
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Executive Education Executive Education

Jeder kann Führen lernen! Meinen Sie? St. Gallen-Emeritus Jürg Manella weist auf die Grenzen von Executive Education hin: Unternehmen müssen passgenauer selektieren, wer für ein Programm infrage kommt. [weiterlesen]

Eingestellt von Randy Eisinger am 20. September 2011 um 14:38
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Unendliche Weiten! Unendliche Weiten!

Praxis in die Lehre integrieren, Forschung für die Praxis aufbereiten: So entwickelt man Wissensprodukte. Aber sind Hochschulen in der Lage, Wissensprodukte herzustellen, die eine sich stetig ändernde Wissensgesellschaft und -wirtschaft von ihnen fordert? Laut Heidy Loeff-Krausch eine Herausforderung, die Hochschulen angesichts der knappen Budgets annehmen müssen. [weiterlesen]

Eingestellt von Randy Eisinger am 20. September 2011 um 14:06
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Wer sät, der erntet Wer sät, der erntet

Lebst Du nur, oder lernst Du schon? Die Lernkultur in Deutschland muss skandinavisiert werden. Das ist eines der Ergebnisse aus dem umfangreichen Projekt "European Lifelong Learning Indicators" (ELLI), das 2007 von der Bertelsmann Stiftung ins Leben gerufen wurde. Eine gedeihende Bildungskultur braucht aber kräftige Investitionen: Dänemark steckt jährlich 7,8 % des Bruttosozialproduktes in sein Bildungssystem. Zum Vergleich: In Deutschland liegt das Investitionsvolumen gerade mal bei 4,3 %. Was wir von den Skandinaviern lernen können, zeigt der Artikel von Ulrich Schoof. [weiterlesen]

Eingestellt von Randy Eisinger am 29. Juni 2011 um 18:44
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Kooperative Rekrutierung Kooperative Rekrutierung

Rekrutierung ist ein "gemeinsames Produkt von Bildungs- und Arbeitswelt," so Axel Gloger in seiner Kolumne. Die Lieferkette zwischen Hochschulen und Unternehmen ist allerdings nicht fehlerfrei. "Unternehmen glauben, dass Sie A bestellt haben. Die Hochschulen jedoch liefern B." Unsere (Volks-)Wirtschaft benötigt qualifizierte Arbeitskräfte. Die Hochschulen sollen sie liefern. Eine böse, kapitalistische Forderung finden Sie? Das Kommentarfeld ist freigeschaltet! [weiterlesen]

Eingestellt von Randy Eisinger am 27. Juli 2011 um 17:23
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Fischen im Talentepool Fischen im Talentepool

In Zeiten von Fachkräftemangel buhlen die Unternehmen um Hochschulabsolventen. Denn sie wissen: Nur mit attraktiven Karriereprogrammen bekommt man die Besten. Kerstin Schneider beschreibt ausgefeilte Programme, die von Unternehmen angeboten werden. Kennen Sie weitere interessante Karriereprogramme von Unternehmen? Teilen Sie Ihr Wissen mit den anderen Leser/innen im Blog. [weiterlesen]

Eingestellt von Randy Eisinger am 27. Juli 2011 um 17:10
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Ausgereift Ausgereift

Nachwuchsförderung für Akademiker - wie geht das? Janina Weigel beschreibt das »Entwicklungsprogramm für Akademiker« (EfA) von Audi. Das Programm zeigt musterhaft, wie Rekrutierung, Mitarbeiterbindung und Personalentwicklung Hand in Hand gehen können. [weiterlesen]

Eingestellt von Randy Eisinger am 27. Juli 2011 um 16:59
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(Ko-)Operation Nachwuchsrekrutierung (Ko-)Operation Nachwuchsrekrutierung

Der Profi-Fußball macht es vor: Kluge Arbeitgeber starten das Recruiting frühzeitig. Schon während des Studiums oder sogar davor. Sie warten nicht, bis die Absolventen auf dem Arbeitsmarkt gelandet sind. Andrea Göntgens (Deutsche Lufthansa) beschreibt, dass modernes Recruiting schon bei der Ansprache von Schülern beginnt und später nahtlos in die Bindungsprogramme für Young Professionals übergeht. [weiterlesen]

Eingestellt von Randy Eisinger am 27. Juli 2011 um 16:51
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Wildhüter im Absolventenreservat Wildhüter im Absolventenreservat

Ein gutes Beispiel dafür, wie Hochschulen einen Nutzen aus den Rekrutierungsaktivitäten an ihren Einrichtungen ziehen, zeigt Christian Berger in seinem Beitrag auf. Bisher haben die Unternehmen sich ohne Jagdschein auf die Pirsch nach Hochschulabsolventen gemacht. Jetzt hegt die wirtschaftswissenschaftliche Fakultät der Humboldt-Universität ihr Absolventenreservat sorgfältig ein. [weiterlesen]

Eingestellt von Randy Eisinger am 27. Juli 2011 um 13:17
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Bildungspartner gesucht Bildungspartner gesucht

Wann kommt die Wende in der Weiterbildung? Keine Angebote nach zufälligem Vorhandensein, sondern Angebote nach Maß und Nachfrage fordert Axel Gloger in seiner Kolumne für das Quartera Magazin. "Das Thema Bildungspartnerschaft geht an vielen deutschen Hochschulen immer noch vorbei." Er sieht das Problem vor allem beim fehlenden Marketingwissen der Hochschulen. Aber auch die Konzerne kritisiert er für ihre zu starke Orientierung an angelsächsischen Anbietern. Haben Sie Kommentare zu Axel Glogers Forderung? Sie können gerne Ihr Feedback im Quartera Blog einbringen. [weiterlesen]

Eingestellt von Randy Eisinger am 29. Juni 2011 um 18:58
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Public Private Partnerships Public Private Partnerships

Die Zahl der festen Beziehungen in der Weiterbildung nimmt allmählich zu. Partnerschaften bilden sich kreuz und quer auch über die Grenzen des öffentlichen und privaten Sektors. Sogar Franchise-Modelle à la McDonald’s entstehen in der Weiterbildung. Wer mit wem und vor allen Dingen wie, darüber berichtet Kerstin Schneider. Kennen Sie weitere Franchise-Modelle in der Weiterbildung? Bloggen Sie mit! [weiterlesen]

Eingestellt von Randy Eisinger am 29. Juni 2011 um 18:30
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Traumpartner gesucht! Traumpartner gesucht!

Der Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft hat inzwischen umfangreiche Erfahrungen in der Partnervermittlung gesammelt. Mit dem Programm "Matching Workshops in der Quartären Bildung" hat sich der Stifterverband gemeinsam mit der Lemmens Medien GmbH die Aufgabe gestellt, anhand von ausgewählten Pilotprojekten eine Brokerfunktion zwischen Unternehmen und Hochschulen zu übernehmen. Katrin Schröder und Markus Lemmens verdeutlichen in ihrem Beitrag, dass bei Bildungspartnerschaften Liebe auf den ersten Blick nur äußerst selten vorkommt. Sie müssen hart erarbeitet werden. [weiterlesen]

Eingestellt von Randy Eisinger am 29. Juni 2011 um 18:19
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Die Big Four nehmen Mass Die Big Four nehmen Mass

Wer kann es sich vorstellen, mit Konkurrenten zu kooperieren? Dass harter Wettbewerb eine gute Grundlage für Bildungspartnerschaften sein kann, beweisen die Kooperation der vier größten Wirtschaftsprüfer Deutschlands. Die Wirtschaftsprüfungsgesellschaften haben ihr Schicksal in die Hand genommen und sichern mit einem berufsbegleitenden Master-Studiengang ihren akademischen Nachwuchs gemeinsam. [weiterlesen]

Eingestellt von Randy Eisinger am 29. Juni 2011 um 18:10
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Verbunden durch Wissen Verbunden durch Wissen

Wenn Unternehmen ihre Innovationsfähigkeit auch morgen noch gesichert sehen wollen, sind sie schon heute auf den Zufluß des neuesten Wissens angewiesen. Hochschulen sind die Orte, an denen fortwährend dieses neue Wissen geschöpft wird und die deshalb prädestiniert sind, mit ihrem Know-how die Wirtschaft zu beflügeln. Doch wie gelangt die wissenschaftliche Expertise letztlich unverbraucht in die Unternehmen? Und wie schaffen es die Hochschulen, ihre Wissensbestände anwendungstauglich zu kommunizieren? Die Leuphana Universität Lüneburg hat sich diesen Fragen praktisch angenommen und eine Plattform für Wissenstransfer und Erfahrungsaustausch geschaffen. Was dort genau passiert, berichten Sarah Just und Sabine Remdisch in ihrem Beitrag. [weiterlesen]

Eingestellt von Markus Müller am 29. Juni 2011 um 17:50
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Eng verzahnt Eng verzahnt

Wer im Berufsleben richtig durchstarten möchte, wählt seinen Karrierebeschleuniger am besten frühzeitig. Wegen der Aussicht auf einen attraktiven Jobeinstieg, entscheiden sich ambitionierte junge Menschen immer öfter für ein duales Studium. Das Potenzial dieses Studienangebots haben auch Hochschulen und Unternehmen erkannt. In Bayern machen deshalb Bildungsanbieter und Unternehmen in der Initiative hochschule dual gemeinsame Sache, um attraktive und praxisrelevante Studiengänge zu konzipieren. Unter einem Dach sind hier schon mehr als drei Hände voll Hochschulen und zahlreiche Unternehmen aus der Region vereint. Wie alle Teilnehmer von der Initiative profitieren, beschreibt Miriam Weich im Quartera Magazin. [weiterlesen]

Eingestellt von Markus Müller am 29. Juni 2011 um 17:35
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Rohstoff Bildung Rohstoff Bildung

Stellen Sie sich mal vor, Deutschland könnte sich in einer nicht allzu fernen Zukunft mit dem Etikett des Weiterbildungsweltmeisters schmücken! Lebenslanges Lernen wäre ein kultureller Standard, der sich positiv auf alle gesellschaftsrelevanten Bereiche auswirkt. Axel Gloger fordert in seiner Kolumne für das Quartera Magazin eine Realisierungsoffensive in chinesischem Tempo! [weiterlesen]

Eingestellt von Randy Eisinger am 14. Mai 2011 um 13:06
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Weiterbildung nach Mass Weiterbildung nach Mass

Stefan Frigger beschäftigt vor allen Dingen eines: Wie kann akademische Weiterbildung professionell implementiert und gestaltet werden? Aus den Debatten der vergangenen Jahre extrahiert unser Autor drei vordringliche Handlungsfelder. Der Leitsatz dabei: Die wichtigste Ressource unserer Gesellschaft ist zu wertvoll, um sie bar jeder Vision einfach nur zu verwalten. Lesen Sie die Aufforderung zu mehr kaufmännischem Esprit auf dem Weiterbildungsmarkt und bloggen Sie mit! [weiterlesen]

Eingestellt von Randy Eisinger am 14. Mai 2011 um 13:07
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Lehrstelle 2.0 Lehrstelle 2.0

Aus der Wirtschaft kommen starke "pro-dual"-Signale! Denn das duale Studium bringt Unternehmen die richtigen Studierenden. Und für diese sind die Aussichten nach dem Abschluss prima: Einer erfolgreichen Karriere steht nichts im Wege, weil die dualen Absolventen für die spezifischen Anforderungen des Unternehmens ausgebildet worden sind. Mehr und mehr junge Leute drängen deshalb in das duale Studium. Noch sind Universitäten auf diesem spannenden Markt unterrepräsentiert. Aber diese Zeiten könnten sich alsbald ändern. Denn die Zukunft des dualen Studiums beginnt jetzt, wie unsere Autorin Kerstin Schneider berichtet. [weiterlesen]

Eingestellt von Randy Eisinger am 16. Mai 2011 um 16:51
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Riesenpotenzial Riesenpotenzial

Jeder kennt die Angebote der deutschen Bildungslandschaft bis zum tertiären Sektor. Danach wird es jedoch unübersichtlich. Es hakt bislang in den Bereichen Formalisierung, wissenschaftliche Fundierung, Qualitätssicherung und Vergleichbarkeit der Programme. Hochschulen könnten auf dem expandierenden quartären Bildungsmarkt als ordnende und innovative Kraft wirken. Sabine Remdisch plädiert in ihrem Beitrag für mehr Durchlässigkeit, um die Potenziale unterschiedlicher Erwerbsbiografien zu nutzen. [weiterlesen]

Eingestellt von Randy Eisinger am 16. Mai 2011 um 16:32
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Modular und durchlässig Modular und durchlässig

Wer die Wahl hat, hat die Crux: Unternehmen, die ihre Führungskräfte weiterentwickeln möchten, wollen nicht nur zwischen klassischem Einzelseminar und vollgültigem abschlussfixierten Studium aussuchen können. Außerdem muss eine hochwertige Weiterbildung für nicht-akademisch vorgebildete Arbeitnehmer möglich sein. Modularisierung heißt das Stichwort, hinter dem sich neuartige Weiterbildungsformate verstecken, die sowohl unternehmens- als auch mitarbeiterdienlich konfiguriert sind. Peter Golinski kennt die Bedürfnisse der Unternehmen und stellt in seinem Artikel wichtige Merkmale für Weiterbildungsangebote vor. [weiterlesen]

Eingestellt von Markus Müller am 17. Mai 2011 um 12:09
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Weiterbildung an der Hochschule Weiterbildung an der Hochschule

Die Nachfrage nach wissenschaftlicher Weiterbildung wird steigen. Bachelor-Absolventen und ältere Arbeitnehmer, deren Studienzeit schon Jahre zurückliegt, sind heiße Kandidaten für berufsbegleitende Weiterbildungsformate. Für Hochschulen entsteht dadurch ein attraktiver Markt. Doch wie muss die Uni nach der Uni konzipiert sein, damit die Universitäten Berufstätige für ihre Angebote gewinnen können? Der Artikel von Uwe Wilkesmann nennt fünf Erfolgsfaktoren, mit denen akademische Weiterbidlung für alle Beteiligten gelingt. [weiterlesen]

Eingestellt von Markus Müller am 17. Mai 2011 um 16:17
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Bologna@Telekom Bologna@Telekom

Als wichtige Führungskraft mal eben zum Studium? Wir leben zwar in einem Zeitalter der Optimierung. Aber in der Praxis bringt eine berufsbegleitende Weiterbildung Herausforderungen für Mitarbeiter und Unternehmen mit sich, die erst einmal gemeistert werden wollen. Flexibilität ist da auf beiden Seiten gefragt. Und zu Hause ist es gut, wenn die Familie die Weiterbildung aktiv unterstützt. Über "Aha-Erlebnisse" und das Aushandeln einer guten Learn-Work-Balance sprachen wir mit Sigrid Mildenberger und Roman Dütsch von der Deutschen Telekom Training GmbH. [weiterlesen]

Eingestellt von Markus Müller am 18. Mai 2011 um 10:01
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Drei Fliegen mit der dualen Klappe Drei Fliegen mit der dualen Klappe

Gutes Personal ist die goldene Ressource eines jeden Unternehmens. Darum ist es wichtig, bereits frühzeitig junge Talente zu fördern und zu binden. Am besten funktioniert das mit einem dualen Studium. Denn die Verzahnung von akademischer Ausbildung und Praxiserfahrung stellt eine Win-Win-Situation für Firmen und Studierende dar. Wie ein duales Studium eingerichtet wird und welche Vorteile es für Studierende und Unternehmen bietet, berichtet Sonja Baumer in ihrem Artikel. [weiterlesen]

Eingestellt von Markus Müller am 17. Mai 2011 um 17:07
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23. Januar 2012

Deutsche Presseangebot bietet neun praxisnahe Module an.

Mit E-Learning zu Social-Media-Kompetenz

Mit E-Learning zu Social-Media-Kompetenz

Deutsche Presseangebot bietet neun praxisnahe Module an. [mehr]

20. Januar 2012

Jetzt berufsbegleitend PR/Öffentlichkeitsarbeit studieren!

Fernstudium der Deutschen Presseakademie

Fernstudium der Deutschen Presseakademie

Jetzt berufsbegleitend PR/Öffentlichkeitsarbeit studieren! [mehr]

16. Januar 2012

Universitätslehrgang Nachhaltiges Bauen als Karrierebooster

An der eigenen Karriere bauen!

An der eigenen Karriere bauen!

Universitätslehrgang Nachhaltiges Bauen als Karrierebooster [mehr]

06. Januar 2012

MBA Sportmanagement im flexiblen Fernstudienprogramm

Führungskräfte für das Sportbusiness

Führungskräfte für das Sportbusiness

MBA Sportmanagement im flexiblen Fernstudienprogramm [mehr]

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